我踏着铃声步入教室,面对陌生的老师 ,这群孩子没有拘束感,没有陌生感,也没有严肃感紧张感。也没有一位孩子问起,我为什么来上课了。我看还有些座位是空着的,我没有说过多言词,请孩子们打开书本11课。问他们,看到图上有什么?孩子们用怪强怪调的汉语回... 继续阅读

不喜欢的数字 我是一个不信迷信的人,可就在那一年,那一天,你件事,那个数字,我开始有点迷信,特别是这个在中国人看来很不吉利的数字上。 昨晚是一个千载难逢的好日子,清晨,远在南方小镇安度晚年的退休好友发来祝福短信,心情 颇为高兴。晚间与朋友电话... 继续阅读

你是我的朋友吗? 昨天放学之际,为了尽快把本学期班级刊物《小精灵》第二期打印成册,害怕小家伙们忘记,让他们把作文发给我,(带三角的作文就是内容还不错,可以发表在班级刊物上)就提醒他们。话音刚落,第一排的一位小家伙,仰着天真的笑脸,用她那纯美... 继续阅读

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